均一平台教育基金會提供免費 AI 教育資源與平台,邀請您成為台灣 AI 素養教育推手!
靈感來自 Hour of Code,由 Code.org 發起,全球教育社群共同推動
透過免費教材與工具,讓學生在一小時內親身體驗、理解、善用 AI
主要場域為教室與社區,目標讓每位孩子都能接觸 AI 素養教育
均一平台教育基金會在台灣主辦,提供完整教材與平台支援
全台教育單位正在熱烈響應!一起成為 AI 素養教育推手
成為台灣 AI 教育推手!
填寫您的活動規劃,我們提供免費教材與平台支援,讓您輕鬆在機構內推動 AI 素養教育
AI 素養不是一次到位,而是一段由淺入深的學習歷程
學會跟 AI 對話,而不是丟一句話給它
把 AI 放進流程,而不是多開一個工具
確保「人仍然在駕駛座上」
從使用者,走向能創造價值的人
能清楚描述人、事、時、地、物與目標。不再問模糊問題。
透過連續對話、反問與收斂,引導 AI 修正方向。像蘇格拉底式的對話。
要求 AI 提供解決問題的思維模型與系統性分析。問的不是答案,是方法論。
「問」是一種思考訓練:你知不知道自己真正要什麼?
解決單一需求。例如:規劃旅遊、寫信、摘要文章。
建立自動化工作流,串接產出。例如:行銷文案→自動製圖→排程發布。
指揮 AI 跨域調用工具去「執行」任務。例如:給模糊目標,讓 Agent 自行比價下單。
關鍵判準:用完之後,學習有沒有變好?
具備識讀能力,能查核事實,避免單一 AI 幻覺。(指導員層級)
同時調度多個不同功能的 Agents 協作。(調度員層級)
領導「人+AI」混合團隊,劃分權責與倫理邊界。(指揮官層級)
定義責任:哪些判斷絕不能外包?哪些後果必須由人承擔?
將個人成功的指令存成模板 (Template)。(造工具)
餵養特定資料,造出懂團隊語言的知識庫。(造大腦)
針對具體痛點,開發出可重複使用的服務/產品。(造護城河)
培養主體性:知道 AI 為何這樣判斷,並決定用它解決什麼問題。